12 - Respeito à liberdade e apreço à tolerância
Este princípio presume a máxima reflexão por
parte dos educadores.
Completando-se a redação,
poder-se-ia reescrevê-lo dessa forma: respeito à liberdade que deve ser
atribuída ao aluno e apreço à tolerância para com o aluno e suas debilidades.
Isto porque o educando há de estar sempre no centro do processo educativo,
cabendo ao educador ouvi-lo atentamente com paciência, desculpando-lhe as
falhas, mesmo dele discordando, no momento em que expõe generalidades ou
particularidades de sua bagagem
cultural, de seu meio social, aí incluindo sua família, suas idéias, opiniões e
opções, seu pensamento com relação ao mundo exterior e suas dificuldades e
problemas.
É certo que liberdade e tolerância são
princípios que em outras situações que não a abordada, tornam-se perigosos,
sobretudo quando se trata de escola. Mas seus níveis de extensão na instituição
escolar não diferem dos adotados pela sociedade como um todo.
É, portanto, um princípio ético que deve ser
levado em conta em todas as situações em que grupos se encontrem. E o aluno deve
ser orientado no sentido de cultivá-las, respeitando os demais atores
envolvidos.
Todos devem estar cientes da liberdade
que gozam seus colegas e professores e que a tolerância mútua é única forma de se estabelecer um positivo e
harmonioso entendimento entre as pessoas.
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